家長一方面要了解孩子，另一方面也要把自己的期望傳達給孩子，雙方的想法能不斷地交融，達成共識。等到孩子確定了目標，就可以讓學習由被動變為勉強。下面為大家解答初三厭學怎么辦這個話題吧。

　　初三厭學怎么辦

　　1、應該求助老師，實事求是把真實的情況告訴老師，讓老師做孩子的思想工作，相信老師會邦助你和孩子的，而且會有成效，要相信老師，相信學校，因為九年義務教育是列入法律，不想學這是違法，家長是要問責的。

　　2、孰輕孰重，要引起重視，不能掉以輕心。其次，要耐心教育孩子，告訴她，人生的道路很漫長，初中畢業是人生的起點，倘若你在起點上就落后了，那以后會走得很艱難，因為你連最起碼的教育都沒學完，在說得直白點就是文盲。

　　3、孩子沒有任何清楚的未來努力目標。感覺馬上畢業了，可算可以再不學習了。至于未來自己應該做什么，不知道，沒目標。也不想思考這些。混一天算一天，反正學校老師也都私下默許，中考一定會讓大家都順利畢業的。能混到畢業就完事大吉。那自然就沒有學校的動力和行為了。

　　初三厭學家長怎么辦

　　1、孩子已經對知識拉下很多，初三的學習內容，基本對孩子都是不會，都是困難重重，那么孩子每天面對學習的內容都是挫敗，都是不會的，必然產生抵觸和厭煩。這是正常人的心理正常反應呀。看不懂，不會的題，自然就會不學，自暴自棄。

　　2、孩子升入初三，潛意識中都會有緊張的感覺，有的孩子很快調整，適應；有的孩子開始感覺跟不上，不知所措；

　　有的孩子覺得自己沒有希望了，開始破罐破摔。但是作為家長，我們想想，求學是多么漫長的路，上完初中三年后，還有高中三年，大學3、4年，這么長的時間，期間某個階段出現波動也是正常，有誰能十幾年如一日的去做一件事呢？

　　3、把自己的眼光放的遠一些，問問孩子以后想成為什么樣的人，想做什么樣的事。加以引導，跟孩子談明，進的了理想的高中會怎樣，進不了會怎樣。即使進不了了還能不能實現自己的夢想，如何實現？

　　其實有時候，不只是孩子，就是我們這些成年人也是看得見的目標，摸得著的方向，做起來才更有力量。以上內容就是初三厭學怎么辦話題，謝謝您的閱讀。