大部分家長(zhǎng)都遇到過(guò)這個(gè)問(wèn)題，孩子不愿意寫(xiě)作業(yè)，每次寫(xiě)作業(yè)都磨磨蹭蹭，常常需要兩三個(gè)小時(shí)。那么這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)們應(yīng)該怎么辦呢？下面為大家解答孩子不想寫(xiě)作業(yè)怎么辦呢這個(gè)話題吧。

　　孩子不想寫(xiě)作業(yè)怎么辦呢

　　1、很多家長(zhǎng)都喜歡盯著孩子寫(xiě)作業(yè)，一旦發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題，或字寫(xiě)錯(cuò)、寫(xiě)歪了，一邊幫孩子涂擦，一邊批評(píng)、埋怨、責(zé)怪孩子。

　　其實(shí)，在這種緊張、焦慮的氛圍中，孩子的學(xué)習(xí)興趣和能量之門(mén)很難打開(kāi)。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)再怎么說(shuō)教他是聽(tīng)不進(jìn)去的，也是改不過(guò)來(lái)的。試想想，你是不是也這樣做過(guò)呢？

　　2、發(fā)現(xiàn)孩子做作業(yè)拖拉，家長(zhǎng)感到必須制止時(shí)，可以走到孩子身邊，用手撫摸他的頭，問(wèn)“是不是遇到了難題做不下去了，要不要爸爸/媽媽幫你一下？”

　　這樣可以把孩子的注意力拉回到學(xué)習(xí)上。通常情況下，孩子會(huì)說(shuō)沒(méi)有難題，這時(shí)父母要表現(xiàn)出一種平靜的神情：

　　3、“相信你很快會(huì)做完的，爸爸/媽媽等著你好嗎？”這種方法，實(shí)際上首先中止了孩子的拖拉行為，然后讓孩子明白：父母在關(guān)注他，希望他快一點(diǎn)完成作業(yè)。越是責(zé)罵、數(shù)落孩子，越會(huì)加重他的壞習(xí)慣。

　　孩子不想寫(xiě)作業(yè)家長(zhǎng)咋辦

　　1、盡量想一些小方法來(lái)激勵(lì)孩子，或者是一些小獎(jiǎng)勵(lì)。比如，答應(yīng)孩子做完作業(yè)之后可以看會(huì)兒電視，

　　2、可以干一些他自己比較感興趣的事，這樣孩子就比較有動(dòng)力，會(huì)自己加快寫(xiě)作業(yè)的節(jié)奏。平時(shí)也要多表?yè)P(yáng)，盡可能的說(shuō)一些鼓勵(lì)的話，例如：寶貝，你真棒，今天只用半小時(shí)就做完了！家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是非常重要的，逐步改變孩子厭惡的心理。

　　3、一個(gè)時(shí)間觀念不強(qiáng)的孩子，不僅做作業(yè)慢，在任何事情上都會(huì)磨磨蹭蹭、拖拖拉拉。

　　所以在平時(shí)的生活中，家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，凡事多提醒，讓孩子知道時(shí)間的緊迫性。

　　4、家長(zhǎng)可以和孩子溝通，幫助孩子做一個(gè)時(shí)間表，并明確告訴孩子要按照時(shí)間表執(zhí)行，讓孩子自己掌握時(shí)間。

　　在對(duì)待孩子不好的習(xí)慣時(shí)，家長(zhǎng)一定要耐心，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和情緒管理。以上內(nèi)容就是孩子不想寫(xiě)作業(yè)怎么辦呢話題，謝謝您的閱讀。