無論孩子在學什么，當他向大人展示，希望大人分享他的興奮、進步、成績時，大人應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地肯定他。孩子希望獲得肯定，是一種健康的心理。下面為大家解答孩子不寫作業(yè)不聽話這個話題吧。

　　孩子不寫作業(yè)不聽話

　　1、孩子的學習不斷得到大人的肯定，他會更樂于學習和探索，讓樂趣和成就感不斷重現(xiàn)。

　　不幸的是，好多父母不懂得肯定孩子的技巧，反倒常常用“潑冷水”“揭短”的方式來否定和打擊孩子。

　　2、讓孩子看到愛學習的大人，要讓孩子熱愛閱讀，大人要做愛閱讀的大人；要培養(yǎng)認真的孩子，大人要做認真的大人；

　　3、同樣，要培養(yǎng)孩子愛學習，也要讓孩子看到愛學習的大人。爸爸媽媽要讓孩子看到，自己一直保持著學習的意愿。工作、生活上遇到不懂的、不會的，馬上表示“我去學”而不是“這個太難，我學不會”“算了吧，這么大人了，還學什么”。

　　4、大人常說“我去學”，孩子也會學到“我去學”的態(tài)度，大人時常對學新東西表現(xiàn)得懶惰抵觸，孩子也會學到同樣的懶惰抵觸。爸爸媽媽也要讓孩子看到自己學會新東西的興奮，并且和孩子分享自己的樂趣和成就感。

　　孩子不寫作業(yè)不聽話咋辦

　　1、創(chuàng)造孩子真正需要的學習條件。說到學習條件，稍有條件的家庭，其實都有足夠多的投入，經(jīng)濟條件好的，投入更是高昂。天價學區(qū)房、名牌鋼琴、持續(xù)不斷的課外班，哪一項，花銷都不菲。

　　2、但這些不是充分條件，也不是必要條件。為孩子創(chuàng)造他真正需要的學習條件，只是花心思了解孩子的需要，花工夫滿足孩子學習所需，常常就是讓他自由地買到他想看的書，花兩三個小時陪他去趟博物館……

　　3、爸爸媽媽樂于為孩子任何一個小小的學習興趣創(chuàng)造條件，是對他的學習興趣最有力的保護和支持，比任何單純的、經(jīng)濟上的高投入都更有效。

　　沒有天生不愛學習的孩子，我們帶到這個世界上的小寶寶，他從一出生開始，就對這個世界充滿著好奇，充滿著探索的欲望，而且不斷在學習。以上內(nèi)容就是孩子不寫作業(yè)不聽話話題，謝謝您的閱讀。