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孩子成績一直提不上去怎么辦? 學會這幾招輕松解決!

更新時間:2023-06-08 作者:新起點教育專門學校 來源:新起點教育網 原創
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     在當下這個教育制度不斷改革的今天,學生依然擺脫不了分數的評判,畢竟“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。”今天,我們就來談談孩子成績一直提不上去怎么辦,分享大家一些提升成績的建議。


孩子成績一直提不上去怎么辦?

孩子成績一直提不上去怎么辦?

  成績對于孩子非常重要,但家長其實對于如何提升孩子成績也是煞費苦心,但很多時候也是毫無效果。那么應該怎么去提升孩子成績呢?一起來看看吧。


  1、保證孩子的睡眠


  每天保證8小時睡眠,晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡,充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。


  2、讓孩子學習時要全神貫注


  玩的時候痛快玩,學的時候認真學。提高學習效率,一天到晚伏案苦讀,不是良策。


  3、建議孩子堅持體育鍛煉


  沒有一個好身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉,身體越來越弱,學習會越來越感到力不從心。


  4、讓孩子學習主動;


  只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會不知不覺的提高。有的同學基礎不好,學習過程中遇到不懂的問題,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴的積累,才能進步。


  5、提醒孩子注意整理


  學習過程中,把各科課本、作業、資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東翻西找,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。


孩子成績為什么一直提不上去?

孩子成績為什么一直提不上去?

  很多家長、孩子都嘗試了許多方法,但成績就是提升不上去,那么到底是什么因素導致的呢?大家需要多多了解這方面的內容。


  1、課上認真聽,課后沒有練


  任何知識都要靠練習才能積累起來,俗話說:實踐出真知,你不練習那么多,課上多認真聽都會淡忘的,而重復的練習就是為了知識記的更牢固。


  老師留的課后作業也正是為了讓學生多練習,但現在很多學生偷懶,抄抄答案潦草應付。因此,父母要做的就是,盡量監督孩子寫作業,幫助他形成好的學習習慣。


  2、注意力不集中


  就拿那個同學來說,看上去是非常努力學習的樣子,但她最大的問題就在于她的人在課堂,心不知道飄到哪去了,也就是注意力不集中。這種狀態在班級里是很常見的,一般注意力集中的學生,他的思維會跟著老師走,老師說一句,他能接下一句,這叫做認真聽課。


  而大部分學生是聽著課,聽一會跑一會神,這樣思維沒有連續,聽再多節課也是枉然。這種情況家庭情況允許的話,可以請家教單獨輔導孩子,這樣注意力會相對來說集中很多,學習效率也會比較高。


  3、考試緊張


  都知道心情放松的情況下考試狀態比較好,而且很大可能會超常發揮考取好成績,但是考試焦慮、緊張才是學生的通病,因為父母的重視、班級的排名、老師的態度等無一不讓學生心里壓著一塊大石頭。


  經常會看到這樣一種情況:有些學生平時的小考成績很不錯,但到了大型考試就比較糟糕,這就是考試緊張引起的。


  班級里的排名相當于是對學生的激勵,父母的態度是占很大比重的,孩子不想讓爸媽失望,這種想法越強烈,緊張感就越大,所以父母適當的緩解孩子內心的緊張,對孩子的學習也會有很大幫助。


提高成績有哪些好的學習習慣?

提高成績有哪些好的學習習慣?

  要想提高學習成績,良好的學習習慣是必不可少的,主要需要具備以下幾個習慣:


  1、爭做課堂學習的主人


  許多學生可能有這樣的經歷:老師在課堂上問了某個問題。即使當時的答案是錯誤的,這個問題的答案在很長一段時間內仍然會有清晰的印象。這是因為討論中涉及的思維活動比正常狀態要活躍得多。它調動各種器官協同工作,使人體感知事物并在頭腦中形成強烈的刺激。


  成為課堂學習的主人就是積極參與課堂上的所有學習活動。如果一堂課是戲劇,那么教室里的每個學生都應該在戲劇中扮演一個角色,每個人都應該競爭主角。這里提到的參與主要是指在課堂上參與各種思維活動;我們這里所說的主角主要指大膽發言和參加課堂討論。


  2、要時刻帶著問題去思考


  這種帶問題聽講座的方法適用于新課、綜合課。上課前你應該仔細預習和閱讀課本,并寫下你不明白的問題。通過這種方式,你可以很清楚的知道掌握了什么,以及你還需要了解什么,這樣聽起課來,目的性會更強,當他們不理解問題時,他們可以認認真真地傾聽。


  如果老師沒有詳細和深入地闡述這難點,你也可以及時在課堂上提問。你不知道的往往也是大多數學生不知道的,你的問題有助于老師了解學生的情況,掌握教學中的重點和難點。通常,老師會詢問其他學生的意見。


  每個人都認為沒有必要在課堂上重復。如果你問題沒有普遍性那也沒關系,課后我們也可以單獨向老師求教。


  3、理解細節


  俗話說:“會聽聽道道,不會聽聽熱鬧。”課堂上的聽力也是如此。會聽的學生可以聽到問題的原因和影響。學生必須理解老師告訴他們的每一個重要細節。重要的細節越小,他們能學到的知識就越多。


  4、聽與想并重


  聽力的目的是理解老師解釋的內容。一些學生不清楚聽課的主和次。結果,他們撿了芝麻、失了西瓜。聽課、聽課主要是聽,聽是主要部分,思考和記憶是次要方面。


  他們應該聽清楚老師的話,準確地聽,聽重點,聽意圖,聽暗示。原則是在思考前仔細傾聽,然后思考,再記筆記。不要只是思考和做筆記,忘記聽講,當然聽中還要想。


  5、請有比較分析地聽講


  在聽的過程,我們應該比較我們的理解和老師的解釋,看看我們和老師之間有什么相似之處和不同之處。通過這種比較,我們可以加深對課文的理解,加強我們的思考、理解和改進,并發現我們錯誤的原因。


  孩子的進步空間其實是很大的,關鍵就是需要家長多多耐心引導,多管齊下,這樣才能助力孩子提升成績,讓孩子變得更加優秀。以上就是關于孩子成績一直提不上去怎么辦的全部內容,感謝閱讀!


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