初中不同于小學(xué)階段，科目增多，他們的學(xué)習(xí)壓力陡然增加，存在不想上學(xué)的心理是很正常的現(xiàn)象，這時(shí)，家長(zhǎng)干著急沒(méi)用，只有想好應(yīng)對(duì)方案，才能正確開(kāi)導(dǎo)孩子的厭學(xué)情緒，下面新起點(diǎn)教育專(zhuān)門(mén)學(xué)校，一所初中厭學(xué)孩子的學(xué)校就來(lái)給大家一些建議，一起來(lái)看看吧。

　　初中厭學(xué)孩子如何引導(dǎo)

　　家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)后，不要因?yàn)橹本蛯?duì)孩子大吼大叫，勒令孩子強(qiáng)制去上學(xué)去學(xué)習(xí)，過(guò)分地逼迫孩子只會(huì)適得其反。下面說(shuō)說(shuō)初中厭學(xué)孩子如何引導(dǎo)。

　　1、了解孩子真實(shí)想法

　　家長(zhǎng)一上來(lái)不應(yīng)該對(duì)孩子說(shuō)教和嘮叨一番，而是需要平復(fù)情緒，先了解孩子厭學(xué)的原因，傾聽(tīng)孩子的想法，看孩子是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)過(guò)難，還是學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)問(wèn)題，或者是其他原因，只有了解孩子的想法，才能找到合適的解決辦法。

　　2、不要給孩子施壓

　　家長(zhǎng)了解孩子厭學(xué)原因后，應(yīng)該和孩子多交流溝通，多安撫孩子情緒，聽(tīng)聽(tīng)他們的吐槽和不滿(mǎn)，然后引導(dǎo)孩子的情緒，幫助他們適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性，提升對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，家長(zhǎng)對(duì)孩子越寬容越尊重，孩子就會(huì)越懂事越成熟。

　　3、增強(qiáng)孩子自信心

　　孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中出現(xiàn)厭學(xué)情況是很正常的現(xiàn)象，家長(zhǎng)這時(shí)不應(yīng)該急著訓(xùn)斥孩子，而是應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，讓孩子不斷進(jìn)步，無(wú)論孩子取得多么渺小的進(jìn)步，家長(zhǎng)都可以拿出來(lái)夸夸孩子，幫助孩子建立自信心，或者滿(mǎn)足孩子的一些合理要求，增強(qiáng)他們的動(dòng)力，改善厭學(xué)情緒。

　　初中生厭學(xué)的原因

　　初中生出現(xiàn)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)于學(xué)習(xí)感到厭煩無(wú)奈，整天無(wú)精打采的情況，說(shuō)明孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒了，那么下面就說(shuō)說(shuō)初中生厭學(xué)的原因。

　　1、學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥

　　很多老師在教學(xué)時(shí)都采用填鴨式教育，雖然知識(shí)點(diǎn)具有邏輯性和知識(shí)性，但是青少年更在意知識(shí)的生動(dòng)性和有趣性，而教學(xué)方式的單一則讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)模式感到乏味。

　　2、心理壓力過(guò)大

　　家長(zhǎng)望子成龍，學(xué)校老師追求升學(xué)率，在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，對(duì)孩子不斷施壓，孩子整天面對(duì)不同的科目感到厭煩，心理壓力很大，考前綜合征很顯著。

　　3、偏科思想嚴(yán)重

　　有的孩子僅憑自己的愛(ài)好學(xué)習(xí)，有的孩子對(duì)某些老師心存成見(jiàn)，師生關(guān)系比較僵硬，而孩子喜歡用自己的方式去應(yīng)對(duì)，很容易造成偏科。

　　初中生厭學(xué)的常見(jiàn)表現(xiàn)

　　初中生厭學(xué)表現(xiàn)在行動(dòng)上和心理上，他們對(duì)于學(xué)習(xí)喪失興趣，不愿意打開(kāi)課本，也不想回到學(xué)校上課，下面說(shuō)說(shuō)初中生厭學(xué)的常見(jiàn)表現(xiàn)。

　　1、對(duì)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性

　　孩子在學(xué)校上課時(shí)注意力渙散，無(wú)法全神貫注地學(xué)習(xí)，上課總是走神，會(huì)上課搗亂、睡覺(jué)或者開(kāi)小差，心懷不滿(mǎn)，常常抱怨作業(yè)過(guò)多。

　　2、不能獨(dú)立完成作業(yè)

　　孩子因?yàn)闆](méi)有專(zhuān)心致志和地學(xué)習(xí)，那么他們對(duì)于作業(yè)肯定無(wú)法應(yīng)對(duì)，會(huì)選擇抄襲別人的作業(yè)，學(xué)習(xí)毫無(wú)動(dòng)力，甚至不交作業(yè)。

　　3、總是逃避學(xué)習(xí)

　　孩子為了不待在學(xué)校，會(huì)選擇找各種理由請(qǐng)假，遲到、逃課成為常態(tài)，對(duì)于學(xué)習(xí)漠不關(guān)心。

　　總而言之，家長(zhǎng)面對(duì)厭學(xué)的孩子不要一副恨鐵不成鋼的樣子，而是要幫助孩子找到厭學(xué)的原因，幫助他們建立對(duì)學(xué)習(xí)的自信心，直面挫折和困難，才能克服厭學(xué)情緒。以上就是對(duì)于1厭學(xué)相關(guān)話(huà)題的一點(diǎn)看法，謝謝您的閱讀！