相信很多家長(zhǎng)都面臨過(guò)這樣的情形,孩子厭學(xué)情緒很嚴(yán)重,不想做作業(yè)也不想上學(xué),看到課本就很厭惡,面對(duì)這樣的情形,家長(zhǎng)好說(shuō)歹說(shuō),孩子就是不聽(tīng),使用粗暴的教育方式還會(huì)引起孩子的反感,下面新起點(diǎn)教育專門(mén)學(xué)校,一所孩子厭學(xué)青少年學(xué)校就來(lái)談?wù)剮椭⒆痈纳茀拰W(xué)的一點(diǎn)建議。
家長(zhǎng)想要教育好厭學(xué)的孩子,首先自己得擺正好心態(tài),不要對(duì)孩子提過(guò)高的要求,對(duì)孩子的期望值不能過(guò)高,而是要在孩子努力的范圍內(nèi)能夠達(dá)到。下面說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)怎么挽回厭學(xué)的孩子。
1、全方位評(píng)價(jià)孩子
家長(zhǎng)不能以成績(jī)論好壞,孩子成績(jī)好,就將孩子捧上天,孩子考得不好就是樣樣不行。家長(zhǎng)這樣的唯成績(jī)論會(huì)讓孩子身上的壓力很大,特別看重考試的結(jié)果,對(duì)學(xué)習(xí)容易產(chǎn)生厭倦,所以家長(zhǎng)要給孩子適度的空間,善于看到孩子身上的閃光點(diǎn),允許孩子的成績(jī)有輕微的波動(dòng),不要給孩子施加過(guò)重的壓力。
2、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣
孩子之所以厭學(xué),是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)失去了興趣和信心。家長(zhǎng)可以結(jié)合孩子所學(xué)的知識(shí),帶孩子去實(shí)地看看,或者創(chuàng)設(shè)一些情景,讓孩子能夠聯(lián)系理論和生活,能夠?qū)W以致用,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和書(shū)本的鏈接,對(duì)知識(shí)產(chǎn)生興趣。同時(shí),掌握正確的學(xué)習(xí)方法也能讓孩子越學(xué)越輕松。
3、樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)感
沒(méi)有目標(biāo)的人就像黑夜里沒(méi)有燈塔的小船,會(huì)迷失方向,找不到目的地。所以,家長(zhǎng)可以和孩子一起探討,學(xué)習(xí)的意義是什么,學(xué)習(xí)能夠?yàn)樽陨韼?lái)什么樣的結(jié)果,孩子以后想要過(guò)什么樣的生活,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),孩子自然能夠動(dòng)力滿滿。
孩子厭學(xué)是普遍的心理健康問(wèn)題,對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利,為了讓家長(zhǎng)更好地了解厭學(xué)是怎么回事,下面具體說(shuō)說(shuō)孩子厭學(xué)的原因。
1、產(chǎn)生心理疲倦感
孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)付出巨大的心力,他們的精神高度緊張,每天都有做不完的作業(yè),若是方法不對(duì),付出的努力還不一定有所收獲。
2、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不足
孩子認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)的東西以后也用不上,不知道學(xué)的意義在哪里,或者家里認(rèn)為讀書(shū)不重要,賺錢才重要,孩子受到類似思想的熏陶。
3、學(xué)習(xí)情感淡漠
教師的方法比較陳舊,師生關(guān)系不和諧,孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,種種原因都會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)習(xí)喪失積極性。
厭學(xué)的孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)感到很被動(dòng),他們覺(jué)得生活單調(diào),非常沒(méi)有意識(shí),學(xué)習(xí)是一種壓迫。下面就說(shuō)說(shuō)厭學(xué)孩子的心理特點(diǎn)。
1、進(jìn)行外部歸因
孩子認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)上的失敗不是自己導(dǎo)致的,而是老師教得不好,老師改卷不公平等,將所有的責(zé)任都外推,進(jìn)行外部歸因。
2、產(chǎn)生自慰心理
孩子也會(huì)認(rèn)為自己并不是最差的一個(gè),總有人墊底,自己考得不好是因?yàn)樽约旱拇中拇笠鈱?dǎo)致的,并不是因?yàn)樽陨砟芰Σ蛔恪?/p>
3、進(jìn)行自我貶低
孩子在學(xué)習(xí)成績(jī)上遇到挫折后,就會(huì)認(rèn)為自己努力也沒(méi)有用,還不如不努力,感到非常自卑,自己天生愚笨,沒(méi)有別人的聰明才智。
總之,孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒是很正常的現(xiàn)象,家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子調(diào)整心態(tài),找尋適合孩子的學(xué)習(xí)方法,能夠直面學(xué)習(xí)上的挫折和困難,迎難而上。以上即是對(duì)于孩子厭學(xué)話題的一點(diǎn)解讀,謝謝您的閱讀!