常常有家長咨詢，孩子出現厭學情緒該如何處理？家長苦口婆心勸說，甚至威逼利誘，孩子過了幾天還是恢復原樣，對于學習始終提不起興趣來，但是孩子在這個年紀不好好學習，將來又能做什么呢？其實引導孩子的厭學問題是需要講究方法的，下面新起點教育專門學校，一所孩子厭學的學校就來具體談談。

　　孩子厭學如何教育

　　功夫在平時，若是家長經常和孩子建立溝通，當孩子不喜歡學習，出現厭學的苗頭時，家長就能正確引導孩子，下面說說孩子厭學如何教育。

　　1、課業壓力增大

　　踏入初中，孩子的學習壓力變大，所學科目更多更難，很多小學時成績還不錯的孩子，到了初中成績可能會有一些波動，孩子在學習中受到挫折就難免會產生厭惡情緒，怎么努力都學不好，看到考試成績就傷心，是很多孩子產生厭學情緒的常見原因。

　　2、父母的期望過高

　　望子成龍，望女成鳳，是很多父母的期望。孩子一旦考不好就無法對父母交代，而這種愧對父母的情緒只會讓孩子陷入更加低效的學習，情緒不好，學不進去，更加考不好，于是習得性無助，干脆對學習敬而遠之。

　　3、缺乏學習動機

　　孩子小的時候，我們習慣用物質獎勵來激勵孩子的好好學習，這就導致孩子的學習動機主要來自外部，而不是內在的自驅力。沒有自驅力和對學習本身的興趣，孩子的注意力很容易被其他東西吸引，比如手機游戲。

　　4、家庭成員之間長期缺乏情感互動

　　在青春期遭遇家庭變故，比如父母離異的孩子更容易產生厭學情緒。學習本身很枯燥，青春期的孩子各項情感需求都在增長，家庭成員之間長期缺乏互動就會導致孩子的情緒訴求有了缺口。

　　孩子厭學的表現

　　孩子出現厭學情緒后，他們常常情緒低落，對外在事物提不起興趣，看到學習就頭疼，下面具體聊聊孩子厭學的表現。

　　1、輕度厭學：

　　主要表現為不喜歡學習，對學習有抵觸，上課注意力不集中，課下不完成作業、抄作業或者應付作業等，輕度厭學，主要表現在思想上的抵觸。

　　2、中度厭學：

　　將思想上的抵觸，付諸行動，出現上課不聽講，經常出現遲到甚至曠課等違紀現象，人際關系也會隨之出現問題，不再是尊重師長，團結同學的好學生了。

　　3、高度厭學：

　　有思想和行動，發展到了心理問題，對學習充滿了恐懼，心理上十分自卑，不愿再回到學校，不敢面對老師和同學，這類學生往往會休學或者退學。

　　孩子厭學的原因

　　厭學在有些父母看來沒什么大不了，甚至認為是孩子矯情，其實孩子內心也承受著巨大的心理壓力，下面說說孩子厭學的原因。

　　1、孩子的生理原因：

　　孩子生病、女孩的例假等等都可能是導致孩子厭學的原因，但這時不是表現為對整個學習過程的厭倦。大多是暫時的或者周期性的，只要稍加關懷、體貼、指導，厭學情緒就會減輕或消失。

　　2、伙伴關系不良：

　　伙伴關系不良是導致孩子心情緊張、害怕學校進而引起厭學的一個重要因素。它有時是暫時的，有時則轉為成長時間的壓力與緊張。因此，要教會孩子處理好同學關系，與同學真誠相處。只要真誠相處，關系就會好，否則勢必影響孩子的學習情緒。

　　3、教師的因素：

　　老師的教學方法不當、態度粗暴、處理事情不公正等都會導致孩子厭學，但這種厭學是具有學科特點的，不具有整體性，家長要及時引導孩子找出原因，正確對待。

　　4、教學內容太難：

　　要求太嚴、太高或太松，都可能導致厭學。要求太高，孩子一時達不到，會失去興趣;沒有要求時，孩子又會轉移注意力，不把精力放在學習上，也導致厭學。

　　總之，家長對于厭學的孩子，應該先帶孩子好好放松一下，幫助孩子一起分析，尋找厭學的原因，再幫助孩子樹立學習信念，找尋正確且合適的學習方法，重塑對學習的自信心。以上即是新起點教育專門學校對于孩子厭學的一點看法，謝謝閱讀！