您家是否有這樣的熊孩子？原先還挺乖的，但是進(jìn)入青春期后，變得叛逆不聽話，事事跟家長(zhǎng)對(duì)著干，而且總是逃學(xué)逃課，不管家長(zhǎng)怎樣勸誡都沒有用，令家長(zhǎng)束手無策。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所全國(guó)最好的全封閉軍事化學(xué)校就來具體談?wù)剮椭⒆蛹m正逃學(xué)逃課習(xí)慣的一些方法，一起來看看吧。

　　孩子總是逃學(xué)逃課怎么教育

　　若是家里的小孩總是逃學(xué)逃課，家長(zhǎng)就需要注意了，應(yīng)該找到孩子好好聊聊，深入了解孩子內(nèi)心想法，才能對(duì)癥下藥。

　　1、端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，從而提高學(xué)習(xí)效率

　　認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是提高學(xué)習(xí)效率的先決條件，父母在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，一定要主要運(yùn)用督促和鼓勵(lì)的方式逐漸養(yǎng)成孩子認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　2、鼓勵(lì)孩子獨(dú)自思考

　　孩子在學(xué)習(xí)中常會(huì)遇到這樣或那樣的問題需要問及父母，面對(duì)提問切不要急于告訴孩子結(jié)果是什么，而應(yīng)鼓勵(lì)孩子自己去思考。當(dāng)孩子得出正確答案后，應(yīng)及時(shí)給予肓定和鼓勵(lì);當(dāng)孩子百思不得其解時(shí)，應(yīng)從側(cè)面啟發(fā)誘導(dǎo)，或講一些類似的題型，讓孩子自己解決面臨的難題。

　　3、培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣

　　要使孩子的學(xué)習(xí)由父母的督促轉(zhuǎn)化為自覺的行動(dòng)，其有效的辦法是每天在固定的時(shí)間讓孩子去學(xué)習(xí)，屆時(shí)孩子還不去學(xué)，應(yīng)多用啟發(fā)、提示的口氣，少用訓(xùn)斥的口吻，這樣天長(zhǎng)日久，習(xí)慣自然形成。

　　4、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣

　　其最好的辦法是讓孩子口述或演示當(dāng)天在校所學(xué)的內(nèi)容。最初的敘述也許很零散，或者還要看書、看作業(yè)，但只要堅(jiān)持就能達(dá)到熟練、流暢。

　　現(xiàn)在，孩子厭學(xué)已經(jīng)成為了現(xiàn)在學(xué)校和家庭中普遍存在的問題，家長(zhǎng)在面對(duì)孩子上一定要有足夠的耐心，遇事多思考，多理解尊重孩子。當(dāng)孩子出現(xiàn)嚴(yán)重的厭學(xué)情況時(shí)，一定要及時(shí)去醫(yī)院檢查確診，早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)早治療是改善孩子厭學(xué)的關(guān)鍵之一，只有尋找專業(yè)人士幫忙，才能夠讓他們得到緩解。

　　孩子總是逃學(xué)逃課的原因

　　孩子逃課的本質(zhì)是逃避學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有意義，老師沒有吸引力，或者孩子自身基礎(chǔ)太差，已經(jīng)跟不上大家的節(jié)奏，下面說說孩子總是逃學(xué)逃課的原因。

　　1、孩子學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度

　　在學(xué)校里最重要的自然就是學(xué)習(xí)，可是很多孩子因?yàn)橹橇Φ绕渌騾s跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，久而久之，孩子也就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。當(dāng)老師在上面講，孩子在下面根本聽不懂時(shí)，他能不痛苦、能不苦惱嗎？面對(duì)這種情況，他自然就會(huì)想到逃跑一法來擺脫這個(gè)煩悶的環(huán)境。

　　2、受電子產(chǎn)品的影響

　　現(xiàn)在很多家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅β禌]有時(shí)間陪伴孩子，為了補(bǔ)償孩子，他們經(jīng)常會(huì)給孩子買手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，以為這樣是對(duì)孩子最大的補(bǔ)償。殊不知這卻將孩子推向另一個(gè)深淵。受這些電子產(chǎn)品的影響，孩子無暇學(xué)習(xí)，只喜歡玩游戲，久而久之，孩子就會(huì)失去心智，慢慢的也就會(huì)產(chǎn)生逃學(xué)、厭學(xué)等心理。

　　3、孩子在學(xué)校里遭受了校園暴力

　　校園暴力就像太陽下隱藏的黑暗風(fēng)暴一樣，在無聲無息中吞噬著每個(gè)孩子的生命。有很多孩子在學(xué)校里遭受校園暴力，不敢向外生長(zhǎng)，只能默默的忍受，時(shí)間久了，他便會(huì)對(duì)學(xué)校環(huán)境產(chǎn)生抵觸心理，久而久之，孩子也就不愿意再踏入校門了。開始很多家長(zhǎng)以為這是孩子偷懶的表現(xiàn)，但時(shí)間長(zhǎng)了才發(fā)現(xiàn)這是孩子不愿忍受暴力的表現(xiàn)，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)只有及時(shí)報(bào)警、及時(shí)擺脫痛苦才是正途。

　　孩子總是逃學(xué)逃課的是什么心理

　　孩子逃課是因?yàn)椴幌朊鎸?duì)學(xué)習(xí)，他們看不到學(xué)習(xí)給他們帶來的好處，還不如出去玩來得自由快樂，下面說說孩子總是逃學(xué)逃課的是什么心理。

　　1、對(duì)某門學(xué)科或某個(gè)老師的恐懼。

　　比如學(xué)生某一門學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)不好，而第2天去了學(xué)校要進(jìn)行匯報(bào)展示、過關(guān)測(cè)試等，孩子就會(huì)對(duì)這即將到來的事情產(chǎn)生控恐懼感，有不想上學(xué)的念頭。或者說因?yàn)槟硞€(gè)老師特別嚴(yán)厲，曾經(jīng)批評(píng)過這個(gè)孩子，孩子就會(huì)害怕上這個(gè)老師的課，因而產(chǎn)生厭學(xué)念頭。

　　2、對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容不感興趣。

　　當(dāng)學(xué)生對(duì)學(xué)校內(nèi)容不感興趣時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)逃課的現(xiàn)象。孩子覺得學(xué)校里學(xué)習(xí)的內(nèi)容他都已經(jīng)掌握了，他覺得上課太沒意思了，才產(chǎn)生了逃課的念頭。

　　3、懷念請(qǐng)假在家的放松和舒適。

　　如果孩子前一段時(shí)間剛好生病請(qǐng)假在家?guī)滋欤?xí)慣了家里的舒適，不僅有人伺候，也不用上課，不用寫作業(yè)，甚至還可以看看電視玩玩游戲，當(dāng)身體好了要恢復(fù)上課的時(shí)候，會(huì)突然感覺有點(diǎn)不適應(yīng)，因此非常懷念請(qǐng)假在家的放松與舒適，有的甚至繼續(xù)裝病，趁機(jī)在家里多休息幾天。

　　4、作業(yè)沒有完成。

　　這是孩子逃課最主要的原因。每次星期一、小長(zhǎng)假或大長(zhǎng)假結(jié)束復(fù)課的第1天，經(jīng)常會(huì)有遇到有學(xué)生請(qǐng)假的現(xiàn)象，然后仔細(xì)調(diào)查一下，請(qǐng)假的真正原因并不是生病了、身體不舒服，而是他的家庭作業(yè)沒有完成。

　　總之，家長(zhǎng)需要幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)認(rèn)知，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在這個(gè)人生階段就需要努力學(xué)習(xí)，為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而不是心猿意馬，整天想入非非，去做一些不靠譜不著調(diào)的事。以上就是對(duì)于孩子總是逃學(xué)逃課的相關(guān)看法，謝謝您的閱讀!