有沒有特訓學校，自信是成功的基石。一個自信的孩子給人的印象是活潑開朗，能夠勇于表達自己的意見和看法，而一個不自信的孩子總是自我懷疑，眼神躲閃，即使做自己能夠勝任的事情都是猶猶豫豫的。下面新起點教育專門學校就來談談孩子不自信怎么引導。

　　孩子不自信怎么引導

　　面對不自信的孩子，家長應該少一點指責和批評，多一點鼓勵和認可，讓孩子感受到家長的關懷，下面具體聊聊孩子不自信怎么引導。

　　1、告訴孩子先學會接納自己，別人才會有機會接納你

　　父母應該告訴孩子，愛自己是終身浪漫的開始。只有自己接納了自己，才能越來越好，別人才有機會接納你。如果一個人，過于自卑，自己都不喜歡自己，自己都不尊重自己，只看到自己的缺點，一味的顧影自憐，沉浸在自己悲傷的世界里，那別人是沒有機會去融入他的世界的，自然也沒有機會去接納他。要想走出自卑，就應該學著去發現自身的優點，認識到自己的獨特性，首先要自己悅納自己。

　　2、告訴孩子相信自己的判斷

　　自卑的孩子，需要父母多些鼓勵。父母在平時的生活中，要鼓勵孩子相信自己的判斷，當孩子通過自己的判斷取得成功時，孩子就會收獲成就感，而成就感是培養孩子自信心時必不可缺少的因素。比如說父親帶著孩子給母親買生日禮物時，孩子看到了一個漂亮的賀卡，想要買來送給母親，這時如果孩子征求父親的意見，父親可以試著鼓勵孩子相信自己的判斷，當母親說禮物開心的微笑時，孩子會獲得成就感，自信心也會得到加強。

　　3、如果是快樂的事情就去堅持

　　堅持自己覺得快樂的事情，會幫助孩子獲得愉悅的心情，能讓孩子發現自己的閃光點。久而久之，孩子會在不斷的獲得成就感之中，慢慢的走出自卑，走向自信。堅持著自己快樂的事情，每當孩子遇到煩惱和挫敗時，總有一方天地讓孩子去棲息，孩子明白自己真正要做的什么事情是什么，有著更遠更美好的目標，那么孩子就有了披荊斬棘的勇氣，克服了煩惱和挫敗，孩子便會變得越來越自信。

　　4、要正視自己身上的缺陷

　　“金無足赤，人無完人”，父母要讓孩子認識到，這個世界上很少存在完美的人或事物。每個人都會有自己的缺陷，但是只有能夠正視自己缺陷的人，才能一步步的靠近成功。父母要為孩子做好榜樣，從正視自身的缺陷開始，并且知錯能改，為孩子傳遞正能量，潛移默化的幫助孩子正視自身的缺陷。如果孩子因為個子矮而自卑，父母可以給孩子舉一些個子比較矮的名人成功的例子，讓孩子知道，這些先天的不足每個人或多或少都會有，但人與人之間的不同，就在于人如何面對自己的缺陷。

　　孩子不自信的危害

　　孩子在唯唯諾諾，不自信的背后，是對自己能力的否定，他們對自己的評價很低，下面就來具體談談孩子不自信的危害。

　　1、遇事后退缺乏主動

　　不自信的孩子在遇到事情和困難的時候，往往選擇后退，而不是勇敢上前，因為他們覺得自己沒有能力應付眼前的一切。而且，不自信的孩子和小伙伴在一起時，基本就是傾聽者，不會主動把握話語權的，他們不輕易說話、表達觀點，也是擔心自己說的不對被大家嘲笑。

　　2、對孩子心理健康產生負面影響

　　如果一個孩子長期不自信，那必然會形成心理定式，形成惡性循環，對他身心的成長極為不利。把不自信蔓延到了多個方面，影響到了他的學習和行為。像這樣的孩子發展不好的話，最后會在性格上具有自卑、孤僻的特點，甚至有成為問題少年的可能。

　　3、讓孩子畏懼社交

　　不自信的孩子特別自卑，總感覺自己低人一等，沒有勇氣去嘗試社交，害怕自己在別人面前露怯。這樣的孩子不會主動去聯絡別人，或者對交友沒有興趣，也不會主動地拋頭露面。

　　所以，這類孩子不但交際能力不夠，而且社交面非常窄，在學校、家庭和社會上的朋友都非常少，也妨礙了他通過社交獲取信息，了解新生事物。

　　4、孩子難以融入集體

　　上文說過，不自信的孩子不善交往，往往不合群。這樣的孩子不太喜歡參加集體活動，對集體生活體驗和認識不夠，同時組織性紀律性也不太好，并缺乏集體榮譽感。這樣的孩子長大后，會對集體不適應，對集體采取回避和排斥的態度。所以，這會導致孩子難以進入社會，并會被社會所淘汰。

　　5、出現反常的心理

　　不自信的孩子總在想事，常常疑神疑鬼，懷疑別人對他搞小動作，或是對他不利，形成威脅了。他對別人的評價非常敏感和在意，會對他的精神狀態和行為產生影響。同時，他不愿意接受別人的批評，因為這樣會進一步打擊他的自信心。而且，他非常嫉妒他人。他自身的心理非常脆弱，經不起挫折和失敗，以至于自暴自棄。

　　孩子不自信的表現

　　不自信的孩子總是將自己隱藏起來，有的表現出來的是自暴自棄，有的則是不愿意與人溝通交流，長時間自我封閉，接下來就說說孩子不自信的表現。

　　1、害怕嘗試新事物

　　在面對活動時總是選擇那些比較容易的活動，而逃避那些可能有一定難度的或有挑戰性的新活動。

　　2、質疑自己的能力

　　認為自己缺乏能力，不愿意做可能有困難的事，總是害怕失??；遇到一點困難就猶豫不決，排斥與別人相比，特別恐懼被別人的笑話。

　　3、遇事易退縮

　　遇到問題，常常害怕、退縮、回避，容易放棄，而不能努力解決。

　　4、依戀老師父母

　　用較長的時間才可以適應新的環境，對日常生活中的一些變化感到不安，煩惱，適應新環境的能力差、懼怕陌生人；

　　5、沉默、孤僻

　　不愿意和周圍人說話、交流，不喜歡自我表現。

　　總之，當孩子出現自卑情緒時，家長要扮演一個積極向上的角色去影響和帶動孩子，多帶孩子見多識廣，鍛煉孩子的能力，鍛煉得多了，孩子自然就不會怯場，成功得多了，孩子會越來越有自信。以上就是對于孩子不自信話題的一點看法，謝謝您的閱讀！