現(xiàn)在的孩子往往都會(huì)在父母的百般呵護(hù)下長(zhǎng)大，習(xí)慣躲在父母的身后，一遇到問(wèn)題往往就會(huì)容易退縮，做事猶豫不決，缺乏主見(jiàn)，繼而逐漸形成膽小怕事的性格，而這一性格是不利于孩子的健康成長(zhǎng)的。下面新起點(diǎn)教育專門(mén)學(xué)校，一所全封閉式教育學(xué)校就來(lái)細(xì)談怎么扭轉(zhuǎn)孩子膽小的性格，希望對(duì)大家有所幫助。

孩子膽小的信號(hào)

　　對(duì)于性格膽小的孩子，他們往往在很多方面有所表現(xiàn)，向家長(zhǎng)傳達(dá)信號(hào)。下面新起點(diǎn)教育專門(mén)學(xué)校，一所全封閉式教育學(xué)校就來(lái)細(xì)談孩子膽小的信號(hào)。

　　1、害怕承擔(dān)后果

　　膽小的孩子害怕承擔(dān)后果，因?yàn)樗麄兊男睦沓惺苣芰Ρ容^差。有的時(shí)候犯錯(cuò)就會(huì)變得非常的恐懼。他們會(huì)抗拒別人對(duì)他的要求，甚至有的時(shí)候會(huì)直接走開(kāi)，這樣并不利于他們今后心智的成長(zhǎng)。

　　2、容易受到驚嚇，一驚一乍

　　正常的孩子在比較小的時(shí)候都是比較怕黑的，也害怕一些昆蟲(chóng)，動(dòng)物之類(lèi)的長(zhǎng)相較為嚇人的動(dòng)物，所以孩子在面對(duì)這些新的未知事物的時(shí)候，膽小害怕是可以理解的。但是當(dāng)孩子長(zhǎng)大一些后，面對(duì)一些見(jiàn)怪不怪的東西還是容易受到驚嚇，甚至失聲尖叫，家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候就要注意了，自己的孩子可能過(guò)分膽小了。

　　3、不敢與人溝通，不敢社交

　　其實(shí)導(dǎo)致孩子內(nèi)向的原因通常是因?yàn)楹⒆拥哪懶　：⒆犹^(guò)膽小，不敢與其他小朋友接觸，不敢和其他小朋友玩耍，導(dǎo)致孩子交不到朋友。所以當(dāng)孩子害怕與他人交往的時(shí)候，其實(shí)也看得出孩子的膽小。

孩子膽小的負(fù)面影響

　　對(duì)于性格膽小的孩子，家長(zhǎng)必須要引以重視，及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行耐心的教育和引導(dǎo)，否則只會(huì)讓孩子在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。下面新起點(diǎn)教育專門(mén)學(xué)校，一所全封閉式教育學(xué)校就來(lái)細(xì)談孩子膽小的負(fù)面影響。

　　1、害怕承擔(dān)后果

　　膽小的孩子害怕承擔(dān)后果，因?yàn)樗麄兊男睦沓惺苣芰Ρ容^差。有的時(shí)候犯錯(cuò)就會(huì)變得非常的恐懼。他們會(huì)抗拒別人對(duì)他的要求，甚至有的時(shí)候會(huì)直接走開(kāi)，這樣并不利于他們今后心智的成長(zhǎng)。

　　2、適應(yīng)環(huán)境能力弱

　　由于孩子只生活在小環(huán)境里，特別隔代照看孩子，很少出門(mén)活動(dòng)，接觸外人少。對(duì)于新環(huán)境適應(yīng)性弱，容易一見(jiàn)人就躲藏，甚至生人抱抱就哭鬧。

　　3、會(huì)讓孩子更加不自信，不會(huì)和別人溝通

　　其實(shí)孩子在外所表現(xiàn)出來(lái)的膽小，在有的時(shí)候也是孩子不自信的表現(xiàn)，他們甚至?xí)驗(yàn)槟懶〉仍颍簧朴诤退诉M(jìn)行溝通。

怎么扭轉(zhuǎn)孩子膽小的性格

　　當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自家的孩子形成了膽小的性格后，家長(zhǎng)需要多加注意，積極對(duì)孩子正面的教育和引導(dǎo)，如若不然孩子就會(huì)一直深陷在膽小的泥沼中，進(jìn)而無(wú)法自拔。下面新起點(diǎn)教育專門(mén)學(xué)校，一所全封閉式教育學(xué)校就來(lái)細(xì)談怎么扭轉(zhuǎn)孩子膽小的性格。

　　1、讓孩子多和同齡人接觸

　　其實(shí)“習(xí)慣”是鍛煉膽量很好的辦法，孩子膽子小一定程度和接觸外界少有關(guān)系。父母可以讓孩子多和同齡人接觸，給孩子提供交流的機(jī)會(huì)，孩子學(xué)會(huì)和小朋友互動(dòng)交往，性格慢慢就放開(kāi)了。

　　2、給孩子創(chuàng)造更多的外出機(jī)會(huì)，更多和別人交流的機(jī)會(huì)

　　很多膽小的孩子都是由老人帶，或者父母工作太忙，經(jīng)常讓孩子待在家里而很少出去。只有多和他們交流，才能慢慢克服自身的害羞和膽小。

　　3、當(dāng)孩子表現(xiàn)過(guò)于膽小時(shí)，家長(zhǎng)不要過(guò)于著急，過(guò)于斥責(zé)

　　要慢慢引導(dǎo)，告訴孩子其實(shí)并沒(méi)有那么可怕，他們都是很樂(lè)意和他交朋友的。如果只是一味地說(shuō):你怎么這么膽小，這么沒(méi)出息呀！只會(huì)讓孩子更加反感，更加抵觸。

　　總之，對(duì)于性格膽小的孩子，家長(zhǎng)需要去多關(guān)注孩子的日常生活，多給予孩子陪伴和鼓勵(lì)，進(jìn)而讓孩子變得自信勇敢。以上就是智教育專門(mén)學(xué)校，一所全封閉式教育學(xué)校對(duì)于怎么扭轉(zhuǎn)孩子膽小的性格的建議，感謝閱讀！