初中正是孩子進入青春叛逆期的高發時期,孩子出現早戀的情況是很正常的,家長需要理性看待,耐心的處理,積極的幫助孩子面對早戀的問題。下面我們就來談談怎樣處理初中女孩早戀。
孩子早戀這現象在初中是很常見的。家長在這個時候一定要慎重處理這個問題。對待孩子的教育,應該多去調整和改變,找到適合孩子的相處方式。
1、從家長自身找找問題,是不是因為父母親其他一些事情對孩子的關愛少了很多,甚至嚴重時還打罵孩子,讓孩子有什么事不敢在你們面前說,需要找個傾訴的對象,時間長了,產生好感依賴。
2、孩子處在青春期對異性的好感是正常現象,只是父母沒有把這個好感進行轉化。(我看過一個書上寫的,孩子上了初二時,母親回到家經常和孩子聊天,聊到對異性有好感時,剛開始孩子害羞不敢說,母親就說自己上學時也有過類似的情況,和孩子也聊過自己上學的事,讓孩子認識到和父母是沒有什么不能說的。
隨著時間推移,過了一個禮拜,再問孩子,那個同學和上周有什么和別人比較突出的地方,是不是和別人一樣,孩子也默認了,隔段時間和孩子談談,后來再問時,孩子笑著說我已經對待他和對待其他人一樣了沒有當時的那么明顯了,這個事慢慢就過去了,母親幫助孩子談了一次悄無聲息的戀愛,孩子也覺得自己經歷了這個過程更加成熟,可以一心一意去學習。)父母親也多和孩子聊聊,讓孩子把注意力慢慢轉移到別的事物上,把這個事給淡化了。
3、最后希望不要因為孩子這個事,對孩子惡語相向,這樣只能把孩子推向你的對立面,更加不聽話,做些更出格的事。
戀愛,是大多數人都會經歷的過程,也是一個人成熟的必經階段。對于早戀的看法,很多家長都是唯恐躲之不及,這樣是不行的,要積極的去應對和解決孩子早戀。
1、青春期的少女心理特點
青春期是人一生中精力充沛、興趣廣泛、對人生充滿美好幻想和有強烈的競爭精神和創造力的黃金時期。女孩子一般從11–12歲,男孩子一般從13–14歲開始進入發育高峰期,到18歲基本結束。青春期的少女具有的心理特點是:1.獨立性增強。2.情感愈豐富。3.好奇心和模仿性強。4.對“性”產生困惑。5.渴望人際交往。
這里,著重談談女孩子情感上的自卑心理和愛情萌發心理。由于傳統文化等因素的影響,有的女孩子不喜歡自己是女孩子,認為自己是個女孩子是非常糟糕的事情:父母不喜歡女孩子,女孩子比男孩子笨,討厭月經的到來,看到媽媽在家里受罪,女性在社會就業受歧視……女生因為自己的性別而感到自卑。
女生的感情很細膩、很脆弱,遇事易動情,她們會為一件小事笑逐顏開,也可以為不順心的事兒哭哭啼啼。感情外露,喜歡穿著打扮,注重容貌,根據自己的喜好選擇異性朋友,渴望情感交往的人生體驗。
2、心理疏導,扶正祛邪
針對青春期女生的特點,學校開展一系列的教育活動是十分必要的,作為家長也責無旁貸。女生的自卑心理陰影,大多數是因為家庭原因造成的,作為父母要有男女平等的正確價值觀,支持和鼓勵女兒像兒子一樣發展,讓她樹立自尊、自愛、自強、自立的精神,努力學習科學文化知識。
早戀是青春期孩子的一種心理需求,就其本質而言,不是大問題,過去社會女孩子早早出嫁了,只是今天的社會對人的發展要求比過去高多了。青春期的大腦容易接受新鮮事物,人的一生能有所發明、創造都是靠青春期打下的基礎。拋棄學業,把時間浪費在早戀上得不償失,影響未來的發展。可以先把感情的事情藏起來,待成年之后再去發展也不算遲。家長千萬不要簡單打罵,防止孩子逆反心理。
孩子出現早戀的問題并不可怕,關鍵還是在于家長的正確引導,幫助孩子積極的面對,明白早戀的危害和后果,做出恰當的改變。
1、不要立即去跟孩子發火。好多家長一聽早戀,尤其成績下降,不管不顧先把孩子訓一頓,尤其是通過老師告知知道的,感覺太丟人了,自己就是被蒙在鼓里,最后知道的那一個。
孩子是最敏感的,應該已經知道您知道了,現在要么心里正在忐忑不安,不知道會受到怎樣的懲罰;要么就是無所謂,反正大不了挨一頓批,索性不管不顧。不如等一等,給孩子留出反思的機會。
2、找合適的機會跟孩子平心靜氣的聊一聊。初中的孩子,大多處在叛逆期,如果你沒有了解事情的經過就去訓斥,孩子肯定會有排斥心里,也不容易接受你的意見和建議。
家長自己也都有過青春萌動的時期,想想自己當時的感受,家長怎樣做你才會更容易接受呢,同理今天的孩子也一樣。
3、分析利弊,跟孩子共同找到解決問題的方法。跟孩子了解情況后,如果確實是早戀,那么首先告訴她,喜歡一個人并沒有錯,但是喜歡并不是愛,尤其是現在年齡還小,世界觀還沒有形成。
讓孩子知道外面的世界很大,還有很多精彩的事情等著她去發現,有一天她會遇到適合自己的那個人。希望那時候她是最好的自己,能夠跟那個人并肩站立。而不是只能在旁邊偷偷仰望,暗自后悔,當年的自己錯過的那些讓自己變得更優秀的時光。
當家長在面對早戀的孩子時,應該保持耐心積極的去引導,和孩子講道理,明確后果,以上就是關于怎樣處理初中女孩早戀的建議,感謝閱讀!