早戀在校園中已經(jīng)是屢見(jiàn)不鮮的現(xiàn)象了,但是稍微把握不好,早戀給孩子帶來(lái)的傷害也是巨大的,家長(zhǎng)需要理解孩子的情感,多關(guān)愛(ài)陪伴孩子,幫助孩子去認(rèn)識(shí)和了解愛(ài)情,能夠正確應(yīng)對(duì)青春期的小插曲。接下來(lái)新起點(diǎn)教育專(zhuān)門(mén)學(xué)校,即最好的青少年特訓(xùn)學(xué)校就來(lái)談?wù)勔龑?dǎo)青少年早戀的一些應(yīng)對(duì)措施。
在發(fā)現(xiàn)孩子早戀后,家長(zhǎng)需要接受孩子的感情,既不支持也不反對(duì),需要曉之以理,動(dòng)之以情做好引導(dǎo)工作。下面說(shuō)說(shuō)青少年早戀如何引導(dǎo)。
1、找到早戀的原因
發(fā)現(xiàn)孩子早戀或者有早戀的苗頭,家長(zhǎng)不要著急自亂陣腳,更不要強(qiáng)制干預(yù)阻止。我們應(yīng)該去尋找孩子早戀的原因,找一個(gè)合適的時(shí)機(jī),比如在看電視的時(shí)候,家長(zhǎng)可以有意無(wú)意的提及戀愛(ài)的話(huà)題,并心平氣和的的與孩子交流。
2、引導(dǎo)孩子敞開(kāi)心扉
發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí),他們強(qiáng)勢(shì)地壓迫孩子,這很容易引起沖突和沖突的爆發(fā);發(fā)現(xiàn)后不應(yīng)立即與孩子討論或直接指責(zé)。這只會(huì)適得其反,更難打開(kāi)孩子的心扉。知道孩子的早戀后,要知道孩子的真實(shí)感受,避免孩子對(duì)大人的心理抵抗。
3、要給孩子講清后果
這個(gè)時(shí)期的孩子還不能想太多的事情。他們只是在生理成長(zhǎng)的作用下,憑著好奇心去做事。但處在這個(gè)時(shí)期的人是不可能自拔的。所以做家長(zhǎng)的要和孩子說(shuō)清這么做的后果,但堅(jiān)決不要威脅。那樣你只能讓孩子感到在你這得不到溫暖,這樣他也只能去找他的戀愛(ài)對(duì)象。最后是適得其反。
4、給予更多關(guān)愛(ài)
很多孩子出現(xiàn)早戀的情況,其實(shí)是因?yàn)槿鄙偌议L(zhǎng)的關(guān)懷,父母給予的關(guān)愛(ài)并不到位。這里的“關(guān)愛(ài)”不只是滿(mǎn)足孩子的日常開(kāi)銷(xiāo),物質(zhì)需求,更是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的精神支持。嘗試與孩子靠得再近一點(diǎn),有條件的帶他們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜纾鲩L(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí),充實(shí)他們的生活及內(nèi)心世界。
5、保持冷靜
家長(zhǎng)在確定自己家的孩子早戀后可以平心靜氣的找自己家的孩子談一下,不要以家長(zhǎng)的身份談,了不要生氣和憤怒直接批評(píng)教育,以及堅(jiān)決阻止孩子早戀等,這樣做只能促使孩子變的更加叛逆,非要和家長(zhǎng)反著來(lái)將早戀時(shí)行到底,注意方式方法很重要。
6、互換位置與孩子交流,鼓勵(lì)孩子
與孩子互換位置,鼓勵(lì)孩子去戀愛(ài),但是要提醒孩子,他是否能給對(duì)方幸福,是否能讓對(duì)方的學(xué)習(xí)一個(gè)勁兒向上,以后是否能上一所大學(xué),是否能對(duì)人家負(fù)責(zé),相信你的這些問(wèn)題會(huì)讓你的孩子有所思考的。
青少年之所以會(huì)步入早戀,是因?yàn)樘幱谏戆l(fā)育的特殊時(shí)期,對(duì)異性充滿(mǎn)濃烈的興趣,或想從異性身上尋求依賴(lài),下面說(shuō)說(shuō)青少年早戀的常見(jiàn)原因。
1、從眾心理
受身邊同學(xué)或班級(jí)風(fēng)氣影響的早戀。看到要好的同學(xué)或知心好友談戀愛(ài)了,由于心態(tài)不成熟,在從眾心理的影響下,也跟風(fēng)談戀愛(ài)。
2、好奇心理
主要是出于青春期的好奇心理,孩子在網(wǎng)上,或是影視里看到一些愛(ài)的轟轟烈烈的愛(ài)情,這個(gè)時(shí)候的孩子好奇心理很重,受影視的影響,多戀愛(ài)產(chǎn)生好奇。
3、攀比心理
看到班里同學(xué)回事朋友都談戀愛(ài)了,自己也心動(dòng),心想他還不如我都能談戀愛(ài),我為啥不能談,以談戀愛(ài)來(lái)證明自己的能力和成功。
4、補(bǔ)償心理
有的青少年家庭關(guān)系不和睦,父母總是爭(zhēng)吵不休,從而忽視了親子之愛(ài),再得不到應(yīng)有的關(guān)愛(ài),孩子長(zhǎng)期體會(huì)不到家庭的溫暖,當(dāng)孩子在家庭中愛(ài)的缺失無(wú)法得到滿(mǎn)足,那么就會(huì)在家庭之外尋找那份溫暖,這也是導(dǎo)致孩子尋找異性寄托情感的原因。
早戀的孩子更加注重外在形象的打扮,會(huì)在意自己的言行舉止,在行動(dòng)上也更為遮遮掩掩,下面說(shuō)說(shuō)青少年早戀的表現(xiàn)。
1、行為神秘古怪
當(dāng)孩子戀愛(ài)不想讓家里父母發(fā)現(xiàn),首先在行為上就會(huì)變得很古怪,很神秘。會(huì)常常一個(gè)人在房間里不愛(ài)走動(dòng),和家人一起出門(mén)的時(shí)間越來(lái)越少;吃飯時(shí)經(jīng)常看手機(jī),說(shuō)話(huà)變得很少,在發(fā)消息時(shí)躲躲藏藏等等。如果你的孩子有諸如此類(lèi)的表現(xiàn),說(shuō)明你的孩子可能戀愛(ài)了。
2、突然注重外在形象
當(dāng)你的孩子突然間開(kāi)始特別在意自己的外在形象,注重自己的儀容儀表,那么可能意味著你的孩子早戀了,或者有戀愛(ài)的傾向了。因?yàn)槿酥挥性谧约合矚g的在意的人面前,才會(huì)特別注重自己的外在形象。這是人的普遍心理,孩子當(dāng)然也不例外。
3、情緒變得不穩(wěn)定
如果你的孩子情緒突然變得不穩(wěn)定,因?yàn)橐患∈戮蜕鷼猓驗(yàn)橐痪錈o(wú)關(guān)緊要的話(huà)就悶悶不樂(lè),那么這也可能是戀愛(ài)的征兆。在孩子還不是特別成熟時(shí),常常會(huì)因?yàn)楦星榈膯?wèn)題影響自己的情緒。情緒反復(fù)無(wú)常愛(ài)生氣,就是其中的一大特征,家長(zhǎng)們要引起注意。
總之,家長(zhǎng)需要真正地挖掘孩子的內(nèi)心,對(duì)孩子的態(tài)度不能過(guò)于強(qiáng)硬,耐心真誠(chéng)地幫助孩子分析原因,才能真正對(duì)癥下藥,做好孩子青春期的引導(dǎo)者。以上就是新起點(diǎn)教育專(zhuān)門(mén)學(xué)校對(duì)于孩子早戀話(huà)題的一點(diǎn)看法,謝謝您的閱讀!