孩子在十多歲的年紀，弄不清楚愛情是什么，但是受到青春期的發育作用。他們對異性產生了懵懵懂懂的好感，很容易被對方身上的特質或外表所吸引，一來二去引發早戀行為，下面新起點教育專門學校，一所十四歲孩子早戀學校就說說引導孩子正確看待早戀的一點方法，一起來看看吧。

　　十四歲孩子早戀的教育方法

　　孩子在青春期容易胡思亂想，他們渴望能夠獨立自主，不受家長的束縛和管教，家長需要理解孩子的心理特征，才能對癥下藥，下面說說早戀的具體教育方法。

　　1、是要理解并尊重孩子的情感變化，不要給孩子扣上各種消極的帽子。

　　2、是要積極陪伴孩子青春期的獨特階段，給孩子必要的人生指導，而不是棍棒、打罵和威脅。

　　3、是要記得父母是孩子永遠的最堅強后盾，幫助孩子協調處理好青春期的種種困難和煩惱。

　　十四歲孩子早戀的危害

　　若是任由孩子早戀持續發展下去，這會影響孩子的學習成績，孩子很容易做出超越底線和原則的事情來，下面具體談談十四歲孩子早戀的危害。

　　1、早戀對學習有嚴重的消極影響。

　　少男少女一旦過早誤入”戀河”，往往會神思恍惚，情意纏綿，無法自制，學習成績直線下降。正常的學習生活遭到破壞，對自己擔負的緊張學習任務來說，顯然具有極大的危害。曾有這樣一個孩子，他本是班里的“學習尖子，但由于與同班一位女同學發生早戀，致使學習成績急速滑坡，最后因在高考中‘名落孫山’而受到刺激，變得精神失常。這一慘痛的教訓明可謂發人深省。

　　2、早戀對身心健康十分不利。

　　孩子特別是中學階段的孩子正處于身體發育、心理發展的關鍵時刻。此時，雖然身心發展在許多方面接近了成人，但畢竟還不成熟。如果過早地把精力放在戀愛上面，不僅會有礙于智力的發展，而且還會因輿論的譴責和秘密交往的壓力，造成性格上的缺陷和個性發展的障礙，同時對身體發育也有不利影響。

　　3、早戀往往蘊含失身的危險。

　　由于孩子自制能力有限，加之有關倫理道德方面的判斷還很不成熟。因此:在這種情況下談戀愛很容易發生意想不到的出格行為。對這種潛在的危險，父母一定要讓孩子有足夠的認識，特別是具有早戀傾向的女學生，父母更應格外警惕。

　　4、早戀有可能導致犯罪。

　　孩子中斗毆、盜竊等現象的發生，有很大一部分與早戀有關。男孩子年輕氣盛，不肯輕易吃虧，特別在女朋友面前，更不愿意丟臉，他們往往會因為另一方對女朋友說了一句不禮貌的話，或做出了一個不雅的舉動而喪失理智，大打出手，甚至聚眾斗毆，以顯示自己的“本事”。還有，戀愛需要有物質上的消費，但孩子們經濟上尚未獨立，而父母所提供的錢往往滿足不了需要。為了顯示自已的“大方”，男孩子感情一沖動，就會干起‘梁上君子’的勾當，不惜以偷或搶來的錢物來滿足自己的虛榮。

　　十四歲孩子早戀的原因

　　隨著孩子青春期生理和心理的發育，加上受到同伴的熏陶，孩子出現早戀現象是自然而言的事，下面就展開說說十四歲孩子早戀的原因。

　　1、追趕潮流：青春期最明顯的一個特征就是相互攀比，無論是對于哪個方面，這個時期的孩子都是從來不認“慫”的。平時看到很多同學成雙成對，內心自然會有點不舒服，這樣一來攀比心理就會促使他們去找一個伴侶，所以他們的早戀只是為了體面。

　　2、好奇心理：談戀愛是什么體驗？牽手是什么感覺？擁抱是什么滋味？這些從來沒有嘗試過的事情，經常會占據孩子們的思想，孩子們經常因為這種想法的誘惑，極力想去開始一段戀愛。

　　3、心靈安慰：一般在這個時候的中學生都不喜歡跟父母溝通，也有一些人因為家庭出現問題或者學習不好而郁郁寡歡，覺得心中空虛，無人理解，此時就非常容易喜歡上身邊很好的異性，想要從他人身上找到慰藉。

　　總之，家長不能向孩子施加過大的壓力，應該循序漸進地引導孩子，讓他們能夠認識到自身行為帶來的弊端，學會權衡利弊，規劃好自己的生活，懂得自尊自愛。以上就是新起點教育專門學校碎玉孩子早戀話題的一點解讀，謝謝您的閱讀！